一年一度的親職教育日熱鬧滾滾的結束了，但今年的親職教育日特別不一樣！校園中庭多了學生的勁歌熱舞、悠揚樂聲，可愛的舞者成了鎂光燈下的焦點，在校園中也處處可見到學生的創作，使得原本綠意盎然的校園似乎「活」了起來，增添了許多生氣。而走在校園之中，看著孩子們的表現，便能感受到一種溫暖甜蜜的氛圍，原來，孩子的手這麼巧；原來，孩子的舞這麼美；原來，孩子的笑這麼甜；原來，努力的叫賣聲這麼悅耳；原來，孩子的創意與潛力無限….

其中最吸引我目光的還是林森「繪畫神手」--呂育宏的畫展，與育宏的結緣是四年前，他是金連老師班中度自閉症的孩子，當我們都還不了解他時，我就忽然成了他的「剋星」，當時他非常怕我，我常常要協助金連老師對他「嚴加管教」一番。後來，幸運的成為他的科任老師，才有機會更加了解育宏，其實他很天真，很可愛，偶爾會耍點小脾氣，但是他在繪畫上的天份，遠遠超過許多人(包括我在內)，雖然是幾筆線條的勾勒，卻能刻畫出人物的生動與細膩，讓人忍不住發出驚嘆：天啊！他似乎是個天生的畫家！只不過在校外教學的車上看了花田一路的卡通，就畫出「花田一路」系列，人物各個栩栩如生，只不過坐了媽媽的車到台北，回家後就畫出一張張高速公路空拍圖，連車號及司機的姓名都不放過。藉由畫筆，我們有機會得以瞭解他封閉的內心世界，原來也擁有這樣豐富的樣貌。

有天放學，他主動牽起我的手，我們一起下樓，從手中傳來一股暖流流過全身，雖沒有半句言語卻令我一陣感動，突然發現，其實每個孩子身上都有一對夢想的翅膀，只是有人能夠輕易的振翅高飛，達成想要的目標，有的人卻擁有一對「隱形」的翅膀，需要「用心」觀察才能發現。在林森的每個孩子都很特別，都有他的好，希望父母與老師們，都能打開自己的心眼，多發現孩子的優點，不必執著於課業與分數上，而要肯定孩子的多元智慧，讓每個孩子都有機會張開翅膀，迎向屬於自己的未來！

看到有許多人駐足停留在育宏的畫展前欣賞，看到育宏的母親流下感動的淚水，對著老師們說：「感謝所有教過育宏與關愛過育宏的老師們，因為你們，育宏在林森這幾年好快樂，他非常喜歡上學！」其實，每一個孩子都有快樂學習的權利，每一個孩子也都有不同的才能，但願所有的師長父母都擁有一把放大鏡，多看看孩子的優點；都擁有一個望遠鏡，把眼光放遠去看孩子的未來。我們只需要給予引導與祝福，孩子就會張開翅膀翱翔，飛得又高又遠！