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校園深入報導

M台灣 成功國小S校園    

繼宜蘭縣羅東北成社區建置全國首座結合E化家庭及E化學校之寬頻E化示範社區後,本縣成功國民小學也與中華電信合作建置「成功國小S校園」,以行政院推動2008年數位臺灣發展計畫為前提,結合電子家庭聯絡簿以及電子學生證,作為邁向M台灣計畫的先導計畫。

1996年游院長於宜蘭縣縣長任內時,創全國之先推動羅東鎮北成e化社區,在當時社區寬頻網路技術與服務尚在萌芽階段,羅東北成社區即率先引進E化服務;今年六月台灣惠普公司花費新台幣200萬元打造台北市東門國小成為全台灣第一個擁有RFID設備圖書館的國小,小學生所持的電子學生證卡片可以在圖書館自動借書,省卻許多人力和時間。今年十一月,成功國民小學與中華電信合作建置「成功國小S校園」,將由縣長朱立倫來啟動未來學校的新願景,結合電子學生證與家庭電子聯絡簿,讓學習更E化。

成功國小的電子學生證主要是利用RFID(無線射頻辨識)的技術,台北捷運的悠遊卡就應用這種技術;台北南湖國小一群小朋友每天以RFID,完成他們的到校、離校紀錄,而這筆紀錄在5 . 10秒內,會以簡訊的方式,傳到家長手機中,以掌握小朋友的動向秀傳醫療體系讓病人在手腕配戴一個小裝置,內含量測體溫功能、可重複使用的主動式RFID晶片,記錄病人體溫變化、所在地點等資訊。RFID被科技廠視為「Internet 2」,因為RFID技術與條碼系統最大的不同在於RFID可以在較遠的距離被感應到,且可以容納更多的資訊,極有可能取代條碼系統。

「成功國小S校園」計畫主要分為兩大主軸,分別為電子家庭聯絡簿以及電子學生證。在電子家庭聯絡簿方面,結合行動簡訊通知出勤狀態、資料分享及作業上傳、聯絡簿、給老師的話、問卷調查以及請假簽報等功能。未來家長及老師可以透過網路及手機來瞭解出缺勤狀況,學生進入學校後,以刷卡的方式記錄到校時間,放學時也用同樣的方式來紀錄離校時間,若逾時未登錄,經學校及導師查證後及可以手機簡訊的方式第一時間通知家長。此外,電子家庭聯絡簿改善了傳統紙本聯絡簿及網路聯絡簿之缺點,透過系統平臺,家長可在辦公室上網或在家打開電視查看電子聯絡簿,系統會依需求以行動簡訊傳送聯絡簿訊息給家長。進入電子聯絡簿服務平臺後,家長可查看學生在校出勤狀況、合作社消費與儲值狀況、緊急聯繫事件等,讓家長隨時掌握學生的行為。

在電子學生證方面,結合門禁管理子系統以及小額加值消費子系統,門禁管理子系統除了記錄前述的學生出缺勤狀況外,可以做為學校專科教室門禁管制,學校設施包含圖書館、溫水游泳池、體育館等可利用電子學生證做門禁安全管理,確保專科教室設備的安全性;小額加值消費子系統則為電子錢包,學生透過小額儲值,可以在學校合作社進行消費,既不會有金錢糾紛,對於合作社的帳款管理也相當方便,家長更可利用電子學生證小額儲值電子錢包,讓學生在學校合作社刷卡消費,而家長將更易於掌控學童的消費行為。

未來成功國小將可進一步將電子學生證運用在圖書館、校外便利超商以及建構學習護照機制,並結合現有的校務系統,提供家長更多的服務選擇,讓校園真正的走入E化。

[文/楊秀全 2005-11-23:21-52-17]

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